2023年2月17日，副院長(zhǎng)楊濤帶領(lǐng)教務(wù)處、數(shù)學(xué)與計(jì)算科學(xué)學(xué)院相關(guān)負(fù)責(zé)人赴青龍滿族自治縣考察調(diào)研基礎(chǔ)教育，楊濤副院長(zhǎng)一行實(shí)地考察了青龍縣滿族中學(xué)、青龍縣第二中學(xué)，與教育部駐青龍滿族自治縣掛職副縣長(zhǎng)汪立峰、青龍滿族自治縣教育和體育局相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行了座談，雙方就探索新形勢(shì)下師范高校、地方教育行政部門(mén)、中小學(xué)?！叭灰惑w”的協(xié)同培養(yǎng)機(jī)制，形成教師培養(yǎng)、培訓(xùn)、研究和服務(wù)一體化的合作共同體達(dá)成一致，簽署了《唐山師范學(xué)院教師教育校外協(xié)同育人基地協(xié)議》。

根據(jù)簽訂的教師教育校外協(xié)同育人基地協(xié)議，雙方將本著“友好協(xié)商、互惠互利、義務(wù)分擔(dān)”的原則。通過(guò)共同修訂專業(yè)人才培養(yǎng)方案、共同規(guī)劃專業(yè)建設(shè)、共同開(kāi)發(fā)專業(yè)課程、共同組織各種實(shí)踐教學(xué)活動(dòng)，采用“雙導(dǎo)師”制、從基地聘任兼職教師參與教學(xué)過(guò)程等方式，打造“雙崗位”聘任、“雙主體”人才培養(yǎng)的協(xié)同育人新模式。

協(xié)同育人基地建設(shè)是師院加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)的新舉措，必將在深化應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式改革，充分發(fā)揮地方政府、企（事）業(yè)單位、科研院所等在高校人才培養(yǎng)中的重要作用，促進(jìn)人才培養(yǎng)供給側(cè)和社會(huì)需求側(cè)結(jié)構(gòu)性要素全方位融合，不斷提高師院人才培養(yǎng)質(zhì)量等方面發(fā)揮重要作用。師院與青龍滿族自治縣簽署協(xié)同育人合作協(xié)議，拓寬了師院服務(wù)基礎(chǔ)教育的廣度，深化了師范教育U-G-S協(xié)同育人模式，為創(chuàng)新實(shí)踐教學(xué)改革搭建了新平臺(tái)。

（通訊員：李志偉 教務(wù)處）