在五一國際勞動節(jié)來臨之際，師院圖書館本著“服務(wù)師生為本”的工作理念，克服重重困難，在做好疫情防控工作的前提下，采取限流的措施，最大限度地滿足著師生的需求，繼續(xù)為全體教職工提供全區(qū)域、全方位的開放服務(wù)。

“勞動是世界上一切歡樂和一切美好事情的源泉”。這是高爾基對勞動的詮釋，也是勞動的真諦。早上5點，圖書館的保潔人員就已經(jīng)開始一天的忙碌。由于校園疫情防控的要求，很多人已經(jīng)近兩個月沒有回家了，每天從早上5點到晚上11點，為維護環(huán)境衛(wèi)生、完成防疫消殺作出了很大的努力。有的保潔阿姨笑著說，“我在圖書館工作，為孩子們提供一個整潔的環(huán)境，也會在休息時讀會書，只要一讀書，我就會覺得很快樂，也不覺得很累了。”

根據(jù)疫情期間的工作安排，目前圖書館僅有幾個管理人員在校。他們舍小家顧大家，身兼數(shù)職，連軸運轉(zhuǎn)，盡最大能力為師生提供最好的服務(wù)，維持著運行秩序，保證了安全穩(wěn)定，用行動踐行著初心使命，用實干詮釋著擔(dān)當(dāng)精神，在平凡崗位上無私奉獻，沖鋒在前，默默付出，用堅守演繹了“勞動最光榮”。

俄國教育家烏申斯說過：“教育應(yīng)當(dāng)培養(yǎng)學(xué)生對勞動的尊敬和熱愛。”在這個非常時期，圖書館的一群”紅馬甲”顯得異常亮眼，那是經(jīng)濟管理系152名學(xué)生志愿者。他們自愿加入到了圖書館管理服務(wù)隊伍中，為圖書館的正常開放付出了巨大努力，用忙碌的身影展現(xiàn)了勞動的真諦。志愿者們表示，這次志愿服務(wù)，提升了“為大家服務(wù)”的意識，鍛煉了社會實踐能力，也提高了自己的勞動技能。

正是由于這些默默無聞的付出者，圖書館才可以在校園封控管理期間為在校師生提供一個學(xué)習(xí)圣地和靜心之所，最大限度緩解學(xué)生們心理焦慮問題，也為全體教職工的自我發(fā)展提供大量寶貴的文獻資源、空間資源和生活體驗。

每一種偉大都由平凡書寫，每一個奇跡都由奮斗創(chuàng)造。每日煥然一新的圖書館，都記錄了勞動者辛勤的付出，都離不開每一位師生的努力奉獻，他們用肩膀擔(dān)起責(zé)任，用雙手托起幸福，用智慧創(chuàng)造價值，讓我們向最美的勞動者致敬！

（圖書館通訊員 郭佳）