10月10日-11日，由教育部高等教育教學評估中心主辦的“2021年師范類專業認證第一期專家培訓會”在西南大學舉行。我校組織舉辦師范類專業各單位的班子成員、專業負責人、教研室主任、骨干教師及教務處相關人員收看了培訓會全程視頻直播。本次培訓緊扣當前師范類專業認證考查重點工作，旨在進一步加強認證專家對認證工作理念的了解，提升專家隊伍的整體水平，推動師范類專業認證工作質量不斷提高。

會上，教育部教師工作司副司長宋磊，傳達了黨中央對教師教育工作的重要指示，并介紹了近期國家著力推進師范教育、建設高質量教師隊伍擬采取的新舉措。他指出，師范類專業認證是教師教育改革“牽一發而動全身”的突破口和著力點，要進一步做好統籌規劃、完善協同機制、提升認證水平、推進結果應用，以認證促進高質量教師教育體系構建。

教育部高等教育教學評估中心副主任周愛軍，以《肩負責任 不辱使命 高質量做好認證專家工作》為主題，從專業認證的理念、標準、要求，認證過程中出現的問題、應對方法，以及今后努力的方向進行了系統的解讀。他希望參訓專家進一步加強對認證工作理念的了解，加深對認證工作進展形勢的認識，尊重標準、遵循規范，扎實做好認證專家工作，高質量推進師范類專業認證工作。

教育部師范類專業認證專家委員會委員宋冬生教授以《把準認證標準重點 提高認證專業化水平》為題，從師范類專業認證內涵、特點、工作進展、工作要求等方面做了詳細講解，對如何落實“主線”和“底線”，做實專業認證自評自建工作提出建議。系統講解了專家考查的重點和相應的工作方法，對提高認證專家的專業化水平做出了具體指導。

認證核心專家林松柏、徐書景、銀海強、鄭燕林、吳能表、申斐分別從認證“主線”與“底線”的考查重點、認證工作制度與進展、培養目標與畢業要求考查的關系、認證考查工作技術、認證報告撰寫、項管和秘書工作要點等方面對參訓專家做詳細輔導，并分享了工作案例，為參訓專家進一步了解認證工作流程提供了具體參考。

教育部高等教育教學評估中心專業處副處長何菁菁指出，師范類專業認證整體水平的提升有賴于專家隊伍水平的提升，希望參訓專家們能繼續加強對師范類專業認證知識的學習，不斷學習、不斷提高，保持師范類專業認證工作的良好態勢，以推動師范類專業認證工作質量不斷提高。

此次培訓進一步深入解讀了認證理念和標準，強化了對認證“主線”與“底線”要求的把握，專家報告高屋建瓴、內涵豐富、切中時弊，給我校的師范類專業認證工作指引了方向，對全面、高質量推進認證工作具有重要指導意義。

學校高度重視師范類專業認證工作，9月27-30日，教育部高等教育教學評估中心師范類專業認證專家組一行19人對我校生物科學、漢語言文學、歷史學三個專業開展了師范類專業第二級認證現場考查工作。專家組對學校專業認證工作給予了充分肯定，為我校其他師范類專業開展認證工作增強了極大信心，各專業參加培訓學習的積極性明顯增強。參訓教師普遍反映，本次培訓內容針對性強，緊扣認證標準，對認證評建工作的重點做了詳細解讀，既有理論高度，又具有實操性，極具啟發意義。

（教務處）