為深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九屆五中全會精神，貫徹落實《中國共產(chǎn)黨支部工作條例（試行）》《中國共產(chǎn)黨普通高等學校基層組織工作條例》，充分運用好“黨課開講啦”這一黨支部七項組織生活制度，落實“三會一課”制度的創(chuàng)新方式和重要載體，加強基層黨建工作和黨員教育管理制度化、常態(tài)化，進一步提升黨課吸引力、感染力、影響力，切實增強黨員教育的針對性和實效性，引導廣大黨員樹牢“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，自覺做習近平新時代中國特色社會主義思想的堅定信仰者和忠實實踐者，2021年7月6日下午，學校黨委常委、副校長李子林同志在生科系會議室為教師黨支部黨員講授題為《學黨史 新中國史 改革開放史 社會主義發(fā)展史，讓初心薪火相傳，把使命永擔在肩》的專題黨課。

李子林副校長首先介紹了《論中國共產(chǎn)黨黨史》一書的《學好黨史新中國史 改革開放史 社會主義發(fā)展史》篇目、中共中央辦公廳印發(fā)的《關于在全社會開展黨史 新中國史 改革開放史 社會主義發(fā)展史宣傳教育通知》和習近平總書記2021年1月在“不忘初心、牢記使命”主題教育總結大會講話中關于開展黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史學習重要性的論述。之后，結合他個人的學習體會，著重從：學習“四史”是加強黨的建設，提高黨的執(zhí)政水平的“必修課”、學習“四史”是要推進自我革命，提升黨性修養(yǎng)、學習“四史”是要掌握馬克思主義、馬克思主義中國化理論的精髓、學習“四史”是要汲取歷史進程中積淀而成的精神力量、學習“四史”是要繼承中國革命、建設、改革的優(yōu)良傳統(tǒng)等五個方面論述學習“四史”的重要意義。最后，李子林副校長結合學校目前幾項重點工作，要求黨員特別是黨員領導干部提振精神，鼓足干勁，乘勢而上，適應新變化，搶抓新機遇，創(chuàng)造新業(yè)績。

李子林副校長的專題黨課在全體黨員中引起了強烈的反響，大家紛紛表示，以李校長的黨課為契機進一步推動“四史”學習的新高潮，以“四史”學習煥發(fā)出來的干事創(chuàng)業(yè)激情推動我系各項工作上新的臺階。

（生命科學系）