2018年11月29日，由我校主辦、教育學院承辦的“小學數學學科素養的教學研究與實踐探索學術研討會”在唐山師范學院會議室召開。我校黨委書記王英為開幕會致辭，教育學院院長胡玉平主持會議。本次會議以小學數學學科核心素養為核心，從理論和實踐方面進行深入研討，為專家學者和一線教師搭建交流平臺。

東北師范大學教育學部馬云鵬教授就核心素養與課堂變革作報告，結合東北師范大學附屬小學課改教學案例，與一線教師交流探討課堂變革的新方向與新思路。他指出，課程與課堂的轉型需要每個教育工作者轉變角色、重塑行為，將數學核心素養潛移默化地滲透與內化在具體的學校教育活動、學科教學和學生良好習慣培養過程之中，讓核心素養培養落地生根。

東北師范大學數學與統計學院韓繼偉教授基于數學核心素養下的課堂教學報告，以中國數學教育狀況為切入點，與教師探討數學教學中學生為何不理解教學的問題，深入分析數學核心素養的本質及如何在課堂教學中培養學生的數學核心素養。

下午專家學者與參會教師前往唐山市數學特色學校——路北區鶴祥實驗小學觀摩小學數學課堂教學，首都師范大學郜舒竹教授就觀摩課作了分析與指導，并就數學課堂本土化問題作了主題報告，指出學科核心素養落實的主體在于一線教師，數學課堂不能脫離本土文化。

我校與唐山市教育局在教學研究與實踐上進行過多次合作交流，此次研討會的成功舉辦更加充分表明，在U-G-S模式下小學數學核心素養研究在理論的構建和實踐落實方面已邁出堅實的步伐，通過多次研討，我們相信唐山地區基礎教育將在核心素養研究和教學實踐方面取得更大的成績。

（教育學院）