自2013年7月接手黨校、機關黨總支工作以來，圍繞學校“十二五”規劃相關要求和部門工作職責，主要完成以下工作任務。

一、 黨校工作

1、建章立制，規范工作。及時制定了《唐山師范學院黨校工作條例》、《黨校學期工作計劃》、《黨校學期中層干部培訓方案》、《學校干部培訓三年規劃》、《優秀分黨校評選辦法》等文件，印制了干部培訓考核登記表和干部培訓調查問卷，建立了干部培訓檔案。

2、集中學習，強化培訓。在干部教育培訓工作中，根據中央《干部教育培訓工作條例》要求，以加強干部黨性修養和理想信念教育為首要任務，不斷解放思想創新思路，把分級分類培訓和全員培訓結合起來，逐步建立分層次、分類別、多渠道、多形式的教育培訓機制，確保了全體處級干部每兩年至少輪訓一次。培訓中主要采取在線學習和集中學習，理論學習和工作調研相結合的多種形式不斷提升學習效果。并通過干部培訓調查問卷不斷了解培訓需求。近三年共舉辦五期中層干部培訓班。2013年下半年舉辦了期中層干部培訓班，結合十八大精神和學校建設發展實際組織了六場專題報告和一次基層調研活動。共培訓干部101名。2014年上半年圍繞黨的群眾路線教育實踐活動面向處級以上黨員領導干部組織開展形式多樣的理論學習和教育活動，通過編印《學習知識問答》和資料匯編，組織知識測試，舉辦專題輔導講座（5場），觀看專題教育片等方式不斷提升學習效果。組織了理論征文和學習心得評選活動，評選出60篇優秀作品并匯編成冊。2014年下半年按照強化政治素質，發揮核心作用，提升管理能力，推動內涵發展的培訓主題組織首屆“書記論壇”暨黨總支書記培訓班，通過自學、在線學習、專題輔導、工作研討、經驗交流、教學觀摩、參觀學習等方式培訓干部27名。培訓班組織了4場專題講座，3場工作研討以及參觀盧溝橋、中國抗日戰爭紀念館和國防大學的實踐活動，開展了理論論文交流和評選，評選優秀論文10篇。2015年上半年舉辦了一期副處級黨群干部培訓班。培訓對象為院系黨總支副書記、黨群部門副處級干部，共培訓學員17名。組織了4場專題講座，1場案例分析工作坊活動以及考察南京師范大學，參觀中山陵和中國近代史遺址博物館的實踐活動，開展了理論論文交流和評選，評選優秀論文5篇。2015年下半年組織了一期中層行政干部培訓班，開展專題輔導講座6講，赴井岡山大學進行對口交流和現場教學12場，專題研討1次，總結交流1次和自主選學環節，共培訓干部27人。以上5期培訓班都緊緊圍繞政治理論素養提升和業務能力提高的目標，通過專家報告、案例研討、工作交流、在線學習、實地考察等活動，創新了培訓方式，充實了培訓內容，優化了培訓效果，達到了預期目標。

3、統一標準，注重質量。在黨校積極分子培訓工作中，制定了《積極分子培訓班開班及結業的具體流程和有關要求》，在材料申報、教學安排、結業考試等方面提出明確具體要求，進一步規范了工作。增強服務意識，為各分黨校統一制定了開班儀式和結業式的會標，為黨課教師提供了U盤和電子學習資料。全面指導各分黨校做好入黨積極分子培訓工作，每年舉辦二期積極分子培訓班，近三年全校共培訓積極分子5061人。深入各分黨校開展調查，爭取改進工作的意見和建議。為鼓勵各分黨校依托院系特色，創新培訓方法，豐富教學實踐，不斷提升教育培訓的針對性和實效性，2015年上半年開始對有意愿獨立舉辦入黨積極分子培訓班的黨總支試行獨立辦班。為加強管理和考核，黨校著手建立試題庫，并于5月12日下午按照10%的比例組織了入黨積極分子培訓結業考試抽測工作，全校共抽測學員51人，其中41人考試合格，10人成績不合格，不能獲得結業證書。未通過抽測的學員需繼續參加下學期的培訓和抽測考試。

4、加強研究，推動教學。在黨課課程建設中，開展優秀黨課教案評比、優質黨課教學評比以及各項黨課教研活動，評選出優秀教案11篇、優質黨課9人次。通過匯編黨課優秀教案，黨課說課演示、黨課教學現場觀摩等活動加強了黨課教師間的教學交流和工作研究，促進了黨課教學質量的提升。

二、 機關黨總支工作

1、加強制度建設。結合工作實際認真起草了《機關黨總支工作職責》、《機關黨總支支委成員崗位職責》、《機關黨總支學期工作計劃》、《機關黨支部工作制度匯編》等文件。通過召開總支委員會進一步明確職責，統一思想。

2、加強思想建設。結合十八大精神、習近平重要講話精神的學習和黨的群眾路線教育活動及“三嚴三實”專題教育要求各黨支部積極開展豐富多彩又密切聯系學校和部門中心工作的主題學習教育活動，不斷提升認識，推動工作。例如：學工部黨支部立足學生，在學生開學前組織黨員為新生宿舍做衛生清潔活動；辦公室黨支部結合作風評議情況開展專題討論活動；黨群黨支部結合教育實踐活動開展知識測試活動；財務處黨支部組織的參觀遷安市規劃展示中心活動；招就處黨支部圍繞一站式服務中心工作通過設立黨員示范崗發揮黨員模范帶頭作用，不斷提升服務質量和效率等等。

3、加強組織建設。結合工作實際，健全了機關黨總支的組織機構，改選了總支委員，調整了黨支部設置。為促進工作，提升活動效果，將機關黨總支下設12個黨支部，調整為13個，改選黨支部書記5名。為加強工作，2015年3月份對機關黨總支委員會進行改選，總支委員增加到7人。近三年發展黨員2名，預備黨員轉正5人。指導各黨支部順利完成年終考核和年度民主評議黨員工作。46人年終考核為優秀。評選優秀黨員41人，優秀黨支部9個。

4、加強隊伍建設。圍繞十八大精神、十八屆四中全會精神和組織發展工作細則共開展了兩期機關黨支部書記專題培訓班；圍繞愛國主義教育組織參觀周恩來紀念館、遼沈戰役紀念館等活動。推動工作創新，在學校黨建工作創新案例評選活動中招就處黨支部榮獲二等獎，學工部黨支部榮獲優秀獎。加強思想教育，11名黨員榮獲學校師德建設先進個人稱號。

5、加強作風建設。以作風建設引領業務發展，圍繞群眾路線教育實踐活動和正風肅紀工作，于2014年6月份開展了機關作風評議活動。遴選學生骨干在校園內通過實地走訪調查了解師生對機關部門作風建設滿意程度，共走訪學生559人，教師347人。收集意見十八大類，及時反饋給各單位整改落實。在開展機關作風評議活動基礎上，2014年12月份通過開展機關作風建設優秀服務標兵評選活動，在全校營造一種激勵先進、弘揚正氣的氛圍。通過網絡、櫥窗及海報等形式在校內進行為期一個月的廣泛宣傳，集中展示由各黨支部推薦的22名機關作風建設優秀服務標兵候選人的基本信息、突出事跡及服務格言，通過網上投票方式評選出機關作風建設“十佳服務標兵”。 2015年4月9日召開全校2015年機關作風建設工作會議，表彰2014年機關作風建設優秀服務標兵。2015年4月開始啟動機關作風建設示范科室創建活動。2015年6月開始集中對上報的23個作風建設示范科室創建單位進行宣傳展示，并組織了兩次集中督導檢查。 2015年11月結合督導檢查結果和網上評選結果推選出機關作風建設十佳科室并進行表彰。

6、做好師生滿意度測評工作。學校滿意度測評工作領導小組辦公室設置在我部門。積極參與滿意度調查問卷的設計、宣傳材料的起草以及其他日常管理工作。組織召開師生意見征詢會。2013年12月組織在線測評工作，共收集學生測評4358份，教師測評678份。負責做好了數據統計和分析，形成調研報告。并匯編原始數據6冊供相關部門決策參考。在2013年師生滿意度測評工作基礎上，不斷完善評價內容，實施全員測評。2014年12月15-19日將學生滿意度測評融入學生評教工作，共有16250名學生和682名教師參與測評，增強了測評廣泛性和客觀性。做好數據統計分析，印發測評手冊，通過兩年測評結果對比分析發現并解決問題。2015年的師生滿意度測評工作目前正在組織進行中。

                                   2015年11月24日