為進一步深化我校與政府部門、企事業單位的科技、文化合作，深入了解政府部門企事業單位在科技、文化方面的智力需求。提高我校科學研究、技術開發、文化創新水平，發揮我校智力資源在經濟發展、文化繁榮、社會進步中的潛在作用，我校計劃在近五年開展科技文化校外掛職協作活動。

科研處郭芳老師積極響應學校的工作安排，于2014年5月6日前往遷安市科技局進行了為期兩個月的掛職鍛煉，掛職遷安市科技局局長助理。近日，校報記者采訪了郭芳老師，采訪中她談到：很榮幸能代表學校參加此次掛職鍛煉活動，在遷安市科技局工作的這段時間收獲很多，去了很多企業調研，了解到了企業現在遇到的技術瓶頸，這對我校老師們的應用科研有方向性的指導。她還說遷安科技局給我們搭建了產學研合作平臺，推進了產學研合作，促進了科技成果轉化，能促使老師們的科研成果得到企業的認可與支持。

在談到學校開展此次掛職鍛煉工作時，她說企業的發展需要人才的支撐，學校的發展需要企業的支持。企業能夠分享學校的資源優勢，學校能夠將科研成果轉化成效益是校企合作興衰成敗的根本。校領導高瞻遠矚，及時作出校企合作的戰略決策和詳細部署，把握了高校辦學的大方向，順應了高校改革的潮流，在我校是一項開創性的工作。同時她還談到了校企合作所面臨著一些問題。她說，校企合作缺乏整體推進學校運作機制和企業運作機制、校園文化與企業文化存在較大差異，還沒有真正融合，形成學校與企業的利益共同體。另一方面校企合作理念認識不夠。從企業方面，企業以追求利潤為目的與學校培養人才的公益性之間本身就存在著矛盾。從學校方面，對校企合作的認識也不到位，思路不夠開闊，存在著恪守固定模式關門辦學、閉門造車等觀念上的問題。為了打破這個局面，我校可以在孵化項目時把企業的需求考慮進去，相關研究列入課題指南，讓老師們的研究更有針對性和實用性。

最后她表示我們要以敏銳的眼光搶抓機遇，實現校企合作的無縫對接。那就應做到以下幾點：一、研究政策，有的放矢，凝聚關注點，做到思想對接；二、深入調研，分析現狀，發現契合點，做到人員對接；三、爭取先機，揚長避短，找準切入點，做到項目對接。

                    （校報記者 何鵬 實習記者 吳丹）