10月16日下午學生處組織召開了我校3名省級骨干輔導員與7名新入職輔導員的座談會。目的是使新入職輔導員盡快熟悉工作內容，提高工作技巧，幫助他們樹立工作理想，及時解決實際工作中遇到的問題，搭建輔導員隊伍相互交流和學習的平臺。座談會由學生處孟祥昕處長主持，

社會科學部輔導員潘素芳首先介紹經驗。她說要做好輔導員工作，要有耐心、細心、愛心、責任心，但最重要的是要真心。腳踏實地，真心實意的去做每一項工作，維護學生合法權益；接著潘老師具體介紹了新生入學 “1+1” 管理制度，即1名黨員和1名學生干部聯系和負責一個新生宿舍，以宿舍為單元，朋輩師長從內務整理指導、遵章守紀意識養成、良好學習生活習慣培養等方面對新生進行全方位的引導教育與服務。潘老師還著重介紹了貧困生認定和資助工作方面的改革措施，實行所有申請人的資料，用編號代替姓名，并由老師介紹，再全班學生投票選出的方式評定，這種做法使學生對此項工作都非常認可，并保障了助學金真正資助了貧困生。

數學與信息科學系輔導員馬麗貞著重介紹了本系學生管理制度的創新措施，即如何用德育銀行制度統領學生各方面的管理，并促進所有學生成長的舉措。馬老師將德育銀行理念的提出、不斷地摸索和完善過程及目前德育銀行制度在學生管理上起到的顯著作用介紹的非常詳實，給大家很好的啟發。

體育系輔導員常海龍就后進生的教育管理、與后進生共成長、促進后進生成才等方面與大家進行了交流。常老師用三個案例詳盡介紹了自己的做法并與大家分享了感悟，為新輔導員在抓后進生工作方面提供了切實有效的指導。

接下來新輔導員就學生德育加分如何量化，獎助學金如何評定、發放，新生入學教育如何有效開展，班級凝聚力如何鍛造，如何與學生接觸等方面向老輔導員進行了咨詢，大家各抒己見、集思廣益，對每個問題都形成了針對性強，操作性強的解決方案。

最后，孟祥昕處長總結發言。他說學校領導對輔導員隊伍非常重視，對新輔導員的成長倍加關注，并對大家寄予厚望。輔導員座談會作為一項輔導員隊伍建設的有效措施要常態化開展，希望老輔導員要毫無保留，把好經驗好做法講出來；新輔導員要不斷學習、創新；大家盡職盡責，努力工作，共同促進學校學生工作的進步和發展。

（學生處）