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2014年9月2日下午,在我校主樓五層會議室隆重召開了掛職鍛煉教師座談會。參加會議的人員有副院長閻滿富、人事處處長賈長勝、繼續教育學院副院長張杰,相關教學單位的領導以及掛職歸來和即將掛職鍛煉的教師。會議由人事處賈長勝處長主持。 賈長勝處長總結了近兩年來我校教師掛職鍛煉的情況,指出掛職鍛煉是教師隊伍建設、提升教師素質和能力的重要舉措,是我校培養教師實踐能力的有效途徑。同時,他對即將下基層掛職鍛煉教師的工作任務進行部署,并提出“參與管理、頂崗實踐、科研活動、調查研究、撰寫報告”等五點工作要求。 在座談交流中,掛職歸來的教師代表積極踴躍發言,匯報掛職鍛煉的感受。在唐山十中掛職鍛煉的音樂系張欣老師介紹,唐山十中作為藝術高中,其授課方式、授課內容與普通高中有較大不同。通過調研她發現流行音樂專業在綜合性大學普遍招生較少的現狀和藝術性高中學生普遍流行樂基礎較好以及流行音樂未來就業潛力之間存在矛盾,并呼吁我校可以逐步增加流行樂的課程以適應未來發展。教育學院從事學前教育的郝有雋老師在唐山四幼掛職鍛煉,她親自下到教學一線實踐,發現了公立幼兒園在管理和教學中存在的一些問題,并提出建議。繼續教育學院的蔣文星老師從教育培訓管理者的視角,在唐師附小掛職鍛煉,期間還到唐山外國語學校、開平小學和開平八里莊小學進行調研。他通過調查問卷、專題調研、書面問卷等形式,對如何開展教師培訓及基層需求情況進行調查研究,為高校開展有針對性的培訓提供理論依據。 中文系劉萍老師代表即將參加掛職鍛煉的教師發言。她說唐山師范學院新聞專業從無到有,逐漸壯大,現在正處于發展的關鍵時期,急需增加了解數字媒體快速發展的形勢下,新聞機構的工作狀況。因此,她對去唐山勞動日報社掛職鍛煉充滿期待。她說通過掛職鍛煉,希望能夠開闊視野,增長才干,為我校新聞專業的發展做出自己的貢獻。 聽完大家的發言后,副院長閻滿富總結了當前高等教育教學中的實際問題。他說,高校不僅要有大樓,更要有大師。目前我國高等教育教學改革的關鍵問題在于教師隊伍的建設和發展。他要求掛職歸來的教師認真總結掛職鍛煉工作,分析發現的實際問題,不能將掛職鍛煉流于形式。對即將掛職的教師他提出以下要求:一是注意為人師表,展現良好的高校教師形象;二是尊重掛職單位的員工,遵守掛職單位的紀律;三是要將掛職鍛煉工作做實、做好、做出水平,不要辜負學校和領導的期望。 (人事處 王晗) |