近日，教育部公布2013年國家級教師培訓示范性項目考核評估結果，我校承辦的幼兒園骨干教師培訓項目名列全國第二，參訓教師總體滿意度高達94%。

“中小學教師國家級培訓計劃”簡稱“國培計劃”由教育部、財政部于2010年開始組織實施。2012年5月，我校通過教育部組織的評審和答辯，成為全國首批獲得幼兒園骨干教師培訓資格的院校。

我校對于“國培計劃”，一直給予高度重視，于2010年10月承接了第一期“國培計劃”，全國績效考核取得優異成績。2013年10月，再次承擔了來自全國的幼兒園骨干教師培訓任務。這次培訓堅持以學員需求為基點，以培訓主題為綱線，以課程開發為靈魂，專家引領與名師示范相結合，突出針對性、適用性、參與性、實踐性。形成了理論與實踐融合，知識與技能并重，本土與前沿相結合的課程特色，旨在通過培訓激發學員的創新精神和創造能力，為其在今后的教育教學中發揮示范、引領和輻射作用打下堅實基礎。

我校的中小學幼兒園教師培訓堅持校、院（系）、班“三級聯動、統籌推進”的培訓機制和多元、開放、互動的“三段四培法”。三段即“集中理論學習—分組實踐指導—成果展示交流”，“四培”即“結對子互陪”、“拜名師學培”、“跟導師研培”、“照鏡子自培”，并建立督導評價機制，嚴格過程管理，落實聽課、評課及量化評價工作，使培訓質量不斷提高。

今后，我們將繼續堅持以問題為中心，案例為載體，豐富和優化培訓內容，研究創建更具針對性、實效性的教師培訓模式，為我省乃至全國中小學幼兒園教師培訓工作做出新貢獻。

（繼續教育學院、教育學院）