美術(shù)學(xué)院

以美育人，實(shí)踐綻彩

學(xué)院基本情況介紹

美術(shù)學(xué)院始建于1994年5月，2023年美術(shù)學(xué)院被河北省教育廳評(píng)為課程思政示范中心。開(kāi)設(shè)本科美術(shù)學(xué)、環(huán)境設(shè)計(jì)、視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)三個(gè)專業(yè)，現(xiàn)有教職工56名，其中專任教師49名，包含教授3名、副教授18名、講師33名、博士11名、碩士40名。

近年來(lái)，美術(shù)學(xué)院教師在《文藝研究》《美術(shù)觀察》《藝術(shù)百家》《美術(shù)大觀》等專業(yè)核心期刊發(fā)表論文、作品390篇，其中在核心期刊發(fā)表論文和作品100篇，出版專著16部。主持與參研省部級(jí)立項(xiàng)21項(xiàng)，市廳級(jí)及校級(jí)立項(xiàng)205項(xiàng)，共結(jié)題113項(xiàng)。申報(bào)專利64項(xiàng)。8幅作品分別入選第八、九、十屆、十一屆、十三屆、十四屆全國(guó)美術(shù)作品展，12幅作品參加國(guó)家級(jí)美術(shù)作品展，8幅作品被省級(jí)專業(yè)單位收藏。

黨建引領(lǐng)，筑牢育人根基

美術(shù)學(xué)院始終堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，全面貫徹黨的教育方針，將黨建工作貫穿于教育教學(xué)全過(guò)程，堅(jiān)持“以本為本”，深化教育教學(xué)改革，強(qiáng)化實(shí)踐育人，致力于培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力和社會(huì)責(zé)任感的高素質(zhì)美術(shù)教育與藝術(shù)設(shè)計(jì)人才。

美術(shù)學(xué)院黨總支充分發(fā)揮政治核心作用，通過(guò)開(kāi)展“廉政文化主題畫(huà)展”“紅色寫(xiě)生基地實(shí)踐”“黨史學(xué)習(xí)教育長(zhǎng)卷繪制”等特色活動(dòng)，強(qiáng)化師生思想政治引領(lǐng)。推行“三全育人”工作實(shí)施方案，構(gòu)建起黨組織主導(dǎo)、多方協(xié)同的育人格局。學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)帶頭深入課堂、聯(lián)系班級(jí)、參與學(xué)生活動(dòng)，形成“書(shū)記院長(zhǎng)帶頭抓、黨員干部齊跟進(jìn)”的良好氛圍，為美術(shù)學(xué)院高質(zhì)量發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)政治保障。

立德樹(shù)人，深化課程思政

美術(shù)學(xué)院將立德樹(shù)人作為根本任務(wù)，構(gòu)建“大思政”育人格局，成立思政教學(xué)研究中心，深入挖掘?qū)I(yè)課程中的思政元素，打造“藝術(shù)與社會(huì)”“美術(shù)史中的思政解讀”等特色課程，推動(dòng)思政教育與專業(yè)教學(xué)深度融合。連續(xù)多年開(kāi)展“師德大講堂”“名師示范課”等活動(dòng)，強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè)。學(xué)生在專業(yè)創(chuàng)作中自覺(jué)融入社會(huì)主義核心價(jià)值觀，作品《我們家鄉(xiāng)的抗戰(zhàn)勝跡圖》被中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)紀(jì)念館永久收藏，多幅課程作品在省級(jí)以上比賽中獲獎(jiǎng)，實(shí)現(xiàn)知識(shí)傳授與價(jià)值引領(lǐng)的有機(jī)統(tǒng)一。

專業(yè)建設(shè)，推動(dòng)課程創(chuàng)新

美術(shù)學(xué)院緊密對(duì)接區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需求，持續(xù)優(yōu)化專業(yè)結(jié)構(gòu)布局，并于2025年有條件通過(guò)教育部師范類專業(yè)二級(jí)認(rèn)證，躋身河北省同類專業(yè)前列。環(huán)境設(shè)計(jì)與視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)專業(yè)為校級(jí)一流專業(yè)，環(huán)境設(shè)計(jì)教研室2023年被評(píng)為“省級(jí)優(yōu)秀基層教學(xué)組織”。美術(shù)學(xué)院積極推進(jìn)課程教學(xué)改革，依托超星平臺(tái)、雨課堂等智慧教學(xué)工具，廣泛開(kāi)展線上線下混合式教學(xué)。近年來(lái)，建成省級(jí)課程思政示范中心1個(gè)、省級(jí)美育教學(xué)團(tuán)隊(duì)1個(gè)，教師獲河北省高校教師教學(xué)創(chuàng)新大賽二等獎(jiǎng)、課程思政示范課等多項(xiàng)榮譽(yù)。出版《城市公共空間設(shè)計(jì)》《美術(shù)概論》《民間美術(shù)基礎(chǔ)》等7部教材，建設(shè)“唐山市鐵鳳凰啤酒包裝設(shè)計(jì)”“豐南區(qū)家居空間設(shè)計(jì)”等真實(shí)項(xiàng)目案例庫(kù)，推動(dòng)校企合作課程資源共建共享，提升教學(xué)內(nèi)容的前沿性與實(shí)用性。

師資隊(duì)伍，提升育人能力

美術(shù)學(xué)院實(shí)施“雙師雙能型”教師培育計(jì)劃，鼓勵(lì)教師赴中學(xué)、企業(yè)掛職鍛煉，參與橫向課題研究，現(xiàn)有“雙師型”教師4人，多名教師具備行業(yè)實(shí)踐背景，通過(guò)“青年教師導(dǎo)師制”“教學(xué)競(jìng)賽”“教研活動(dòng)常態(tài)化”等機(jī)制，提升教師教學(xué)與科研水平。近四年教師主持校級(jí)以上教研項(xiàng)目23項(xiàng)，發(fā)表教改論文48篇，4名教師作品5次入選全國(guó)美展，1幅教師作品被中國(guó)共產(chǎn)黨歷史展覽館收藏，形成了一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛的教師隊(duì)伍。

人才培養(yǎng)，強(qiáng)化實(shí)踐賦能

美術(shù)學(xué)院構(gòu)建“基礎(chǔ)實(shí)踐—專業(yè)實(shí)踐—綜合實(shí)踐—學(xué)術(shù)實(shí)踐”四元協(xié)同的實(shí)踐教學(xué)體系，強(qiáng)化學(xué)生專業(yè)能力與綜合素質(zhì)培養(yǎng)。與長(zhǎng)城新媒體、群眾藝術(shù)館、路南城市發(fā)展集團(tuán)等36家單位共建實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地，推行畢業(yè)設(shè)計(jì)“雙導(dǎo)師制”，近三年選題來(lái)自行業(yè)企業(yè)一線的比例穩(wěn)步提升。學(xué)生在全國(guó)“昆山杯”創(chuàng)業(yè)大賽、“挑戰(zhàn)杯”“互聯(lián)網(wǎng)+”等競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)20余項(xiàng)，獲批國(guó)家級(jí)大創(chuàng)項(xiàng)目1項(xiàng)、省級(jí)10項(xiàng)，展現(xiàn)出良好的創(chuàng)新與實(shí)踐能力。

立足唐山、面向京津冀、輻射全國(guó)。根據(jù)社會(huì)經(jīng)濟(jì)文化發(fā)展對(duì)人才的需求，積極調(diào)整人才培養(yǎng)方案和教學(xué)方式，加強(qiáng)基礎(chǔ)教學(xué)，重視專業(yè)教育，突出實(shí)踐教學(xué)，形成“大思政+大實(shí)踐”人才培養(yǎng)特色優(yōu)勢(shì)。美術(shù)學(xué)院深入開(kāi)展“美育浸潤(rùn)行動(dòng)計(jì)劃”“鄉(xiāng)村振興墻繪”等社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，累計(jì)繪制鄉(xiāng)村墻繪萬(wàn)余平方米；師生參與曹妃甸稻田蟹村、玉田縣美麗鄉(xiāng)村等墻體彩繪項(xiàng)目，將專業(yè)實(shí)踐與服務(wù)地方緊密結(jié)合，為區(qū)域文化建設(shè)和產(chǎn)業(yè)升級(jí)貢獻(xiàn)智慧力量。