為進一步普及大學生心理健康知識，增強學生心理自我調節能力，營造良好校園文化氛圍，教育學院于4月26日舉辦“做不被定義的自己”活動。

志愿者們搬來活動展板、擺放好桌椅，提前做好準備工作。同學們在志愿者的引導下，在便利貼上寫下對自己的期許和不想被別人貼上的標簽，撕掉惡意的標簽，以此來鼓勵自己“勇敢做自己”，做“不被定義的自己”。此外，還有一些同學特意寫下了鼓勵他人的話語以傳遞正能量。活動結束后，大家紛紛合影留念。

通過本次活動，讓志同學們感受到了更多包容和善意，為大家直面焦慮、突破束縛、表達自己，做積極向上的新時代青年提供了有效的引導。

（教育學院）