在這次疫情期間，美術(shù)學(xué)院涌現(xiàn)出一批批優(yōu)秀課程教學(xué)成果，用實(shí)際行動(dòng)詮釋著專業(yè)魅力和家國情懷。

美術(shù)學(xué)院黨員教師孫茜，利用數(shù)字媒體專業(yè)特點(diǎn)將專業(yè)知識(shí)賦能，挖掘課程思政元素，研究探索“美術(shù)+思政”教學(xué)模式，達(dá)到“講政治”與“講專業(yè)”的相統(tǒng)一，為學(xué)生開展了一堂生動(dòng)的思想政治教育課。在第二課堂中啟動(dòng)《“疫”線有我 請黨放心》主題創(chuàng)作活動(dòng)，指導(dǎo)學(xué)生成立了大學(xué)生工作坊，帶領(lǐng)學(xué)生利用課余時(shí)間，充分挖掘疫情防控過程中感人的育人元素。

積極實(shí)行線上教學(xué)，霍菲菲老師制定了適合學(xué)生的上課計(jì)劃，采用“學(xué)理論—習(xí)技能”“臨案例—摹技法”相結(jié)合的教學(xué)方式，實(shí)施“課前—課中—課后”環(huán)環(huán)相扣的教學(xué)模式，從而實(shí)現(xiàn)啟發(fā)式課前教學(xué)、互動(dòng)式課中教學(xué)和拓展式課后教學(xué)，同時(shí)針對問題進(jìn)行解答并拓展所學(xué)理論知識(shí)和繪圖技能。如同在教室一樣，學(xué)生們依舊能感受到霍老師授課的熱情，也能調(diào)動(dòng)自身的學(xué)習(xí)積極性，整個(gè)課堂浸潤著全部同學(xué)們的心靈。

疫情當(dāng)前，無論是網(wǎng)絡(luò)教研、在線指導(dǎo)，還是網(wǎng)絡(luò)直播，老師們在自己平凡的崗位上，從教育本職做起，創(chuàng)新方式方法，培養(yǎng)學(xué)生專業(yè)素養(yǎng)，引導(dǎo)學(xué)生增強(qiáng)愛國共識(shí)與社會(huì)責(zé)任感。

（記者：劉玥銘 通訊員：蔣麗）